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Os alunos do 3º período dos cursos de Administração e Ciências Contábeis da Fanorpi levaram ao pátio da instituição uma série de atividades interativas voltadas à inclusão social, cidadania e preparação para o mercado de trabalho. A ação aconteceu no dia 15 de junho e envolveu acadêmicos, colaboradores e a comunidade acadêmica
A iniciativa foi desenvolvida na disciplina de Ética, Cidadania e Inclusão Social pela Prof. Beatriz Menani, com o objetivo de transformar os conteúdos discutidos em sala de aula em ações práticas e acessíveis ao público. Por meio dos projetos apresentados, os estudantes buscaram promover reflexões sobre inclusão no ambiente profissional, saúde mental, saúde financeira e os desafios do primeiro emprego
Entre os trabalhos desenvolvidos, destacaram-se um aplicativo voltado a mães que estão retornando ao mercado de trabalho, um portal com ferramentas para que empreendedores possam avaliar o nível de inclusão de suas empresas e identificar oportunidades de melhoria, uma dinâmica sobre saúde mental, um questionário para diagnóstico de saúde financeira, a distribuição de panfletos informativos sobre inclusão e cidadania, um jogo educativo com orientações sobre currículo e entrevista de emprego e uma experiência interativa com óculos anáglifos (lentes vermelha e azul), criada para provocar reflexões sobre inclusão, preconceitos e os estigmas que influenciam a forma como enxergamos as pessoas e suas diferenças A experiência mostrou, na prática, como a inflação afeta diferentes perfis de famílias, evidenciando que os impactos das alterações de preços não são iguais para todos. A atividade reforça a importância de unir teoria e prática na formação acadêmica. A ação foi incentivada pelo coordenador do curso, Leandro Martins Assis, e contou com o apoio da diretora da instituição Maria das Graças Ferreira de Campos Zurlo.
Além de estimular o aprendizado dos acadêmicos, a atividade proporcionou aos participantes a oportunidade de adquirir conhecimentos práticos e refletir sobre temas fundamentais para a construção de uma sociedade mais inclusiva, consciente e preparada para os desafios do mundo do trabalho
Atividade interdisciplinar teve como objetivo demonstrar, na prática, os efeitos da inflação sobre o orçamento das famílias. Com o objetivo de aproximar o conhecimento acadêmico da realidade cotidiana, os alunos do primeiro período do curso de Administração participaram de uma atividade integrada entre as disciplinas de Cenários Econômicos e Matemática Financeira, coordenadas pelas professoras Camila Pereira da Silva e Marina Ferreira Cunha Gaioto.
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