AS FUNÇÕES DOS JOGOS NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTODA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Resumo
A utilização dos jogos não é nenhuma novidade no sistema educacional. Entretanto muitos professores ainda limitam-se ao quadro giz e o caderno. Este artigo objetiva estudar as funções dos jogos no processo de desenvolvimento da criança na educação infantil, bem como, descrever a forma mais adequada de sua execução. O jogo beneficia tanto os professores quanto os alunos além de ser algo prazeroso para eles, podem ajudar a explorar a coordenação motora, psicológico e as emoções tais como medo, alegria , raiva, entre outros. As atividades brincantes, são necessários para a infância, elas liberam todo tipo de sentimento quando estão brincando, expressando o que sentem, vivenciando o faz- de -conta. Nesse sentido o professor deve estar atento a todas as reações causadas enquanto estão praticando a atividade, ensiná-los que não é uma competição, e sim de uma brincadeira em grupo para que tenham melhor comunicação entre si, para que aprendam a ter um convívio tranquilo uns com os outros, sempre respeitando as regras. No que tange o encaminhamento metodológico, esta pesquisa é bibliográfica e se debruça sobre os muitos conceitos educacionais que regem o tema. Enfim, ao trabalhar com atividades lúdicas na escola é importante para a formação de caráter do indivíduo, pode-se notar o interesse e o desenvolvimento criança. Estimulando o brincar é percebido o desempenho intelectual e construir personalidade infantil. Envolve a criatividade, imaginação e sensibilidade com os demais ao seu redor. Por isso, é importante reconhecer que essas atividades são essenciais para o desenvolvimento das crianças, vislumbrando todos os benefícios para o seu desenvolvimento integral .
